今日は、ある生徒さんのレッスンでした。

その生徒さんが１時間半の間に、みるみる感覚をつかみ、
わたしは自分の事のように嬉しくって、
はしゃいでしまいました！！

発声面では、感覚として、声の響かせるポイントをつかみ、
発音面では、言葉のアクセントの実践を繰り返しました。

始めに歌った時と、
レッスンの最後に歌った時では、見違える歌になっていました。

教える側のわたしが手本を見せ、生徒さんは耳で、体で感じ取る。

次に、２人でユニゾンで歌う。
（※ユニゾンとは、同じメロディーラインを重ねて歌うことです。）
そうすると、声の出し加減や、言葉のアクセント感、
声のトーン、伸ばし加減など…
実感として把握しやすくなるようです。

わたしはレッスンの際、課題曲は必ずコピーして、手本を示すようにしています。

レッスンって、１つの作品ですからね。
その人に合った内容で進めて行きながら、向上できるよう、アドバイス指導をしています。

わたしは、生徒さんと共にレッスンを通して、
喜びや試練を分け合っていける、この仕事が心底好きなんだな～と、
今日も実感したのでした。